БУДЕМ ЧИТАТЬ ВМЕСТЕ
Уважаемые читатели!
Мы рады сообщить вам,
что с октября-месяца начинается конкурс «Будем читать вместе»
для учащихся 5-9 классов. (2020-2021 учебный год)
Конкурс «Будем читать вместе» – это не только отвечать на вопросы викторины, но и выполнять творческие задания по прочитанным произведениям. Школьная библиотека и учителя русского языка и литературы приглашают вас принять участие в творческих конкурсах.
Электронные книги читатели школьной библиотеки МОУ СОШ №1 г.Йошкар-Олы могут получить БЕСПЛАТНО в электронной библиотеке ЛитРес (перед заказом нужно войти в библиотеку ЛитРес под своим читательским билетом). Если возникнут вопросы, обратитесь к педагогу-библиотекарю школы.
|
5 класс |
|
|
Октябрь |
Жан де Лафонтен Басни «Лев, который собирался на войну», «Обезьяна и кот» Задание: мини - спектакль-инсценировка басни |
|
Декабрь |
Шерлок Холмс «Пестрая лента» Задание: составить план "шаг за шагом" - применить дедуктивный метод Шерлока Холмса (как сыщик раскрыл преступление). |
|
Февраль |
А.Рыбаков «Кортик» Задание: "проследить" историю кортика |
|
Апрель |
Валентина Осеева "Динка" Задание: сочинение "Друг познается в беде" |
|
6 класс |
|
|
Октябрь |
В.Шукшин Рассказы Задание: Сочинение (по выбору) 1. "Нравственность - есть правда" (по рассказу В.М.Шукшина "Чудик") 2. Над чем заставляет задуматься рассказ В.М.Шукшина "Обида" |
|
Декабрь |
В.Железников «Чучело» Задание: Литературная викторина по повести Владимира Железникоа "Чучело" |
|
Февраль |
В.Гауф «Карлик нос» Задание: Игра по сказке Гауфа "Карлик нос" |
|
Апрель
|
Е.Шварц «Сказка о потерянном времени» Задание: Театрализация "Лучшая театрализованная постановка по сказке Е.Шварца "Сказка о потерянном времени" |
|
7 класс |
|
|
Ноябрь
|
В.П. Крапивин «Мальчик со шпагой» Задание: Творческая мастерская. Мой комикс по произведению В. П. Крапивина «Мальчик со шпагой» Создать иллюстрации к художественному тексту в виде комикса, кратко их подписать, сохраняя смысл и стиль данного произведения. |
|
Январь
|
А. Маршалл «Я умею прыгать через лужи» Задание: Смысл названия повести А. Маршалла «Я умею прыгать через лужи» (сочинение-рассуждение). |
|
Март
|
А.И. Свирский «Рыжик» Задание: Продолжение произведения (придумать свой вариант финала повести) |
| Октябрь | Участие в городском конкурсе творческих работ «Читаем вместе» |
|
8 класс |
|
|
В течение года |
Выпуск Литературной карты России(писатели-юбиляры) |
| Ноябрь | Телемост по произведению Мичурина-Азмекея «В лесах под Россонами» |
| Октябрь | Участие в городском конкурсе творческих работ «Читаем вместе» |
| 9 класс | |
|
Март |
Телемост О.Ф.Бергольц «Голос блокадного Ленинграда...» |
ВНИМАНИЕ!
КОНКУРС "ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ" (2020-2021 учебный год)
Приглашаем принять участие учащихся 6-9 классов в городском заочном творческом конкурсе "Читаем вместе", посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне и 100-летию Республики Марий Эл.
Конкурс проводится в двух номинациях:
1 номинация - "Сочинения"
2 номинация - "Буктрейлеры"
Произведения:
6-9 классы - книги марийских писателей: Мичурин-Азмекей "В лесах под Россонами", Ким Васин "На земле Онара", Война и судьбы" Борис Воробьев "Семья Онара", "Чумбылат могучий", А.П.Гребнев "Ради жизни".
6 класс: Б.Полевой "Повесть о настоящем человеке", В.О.Богомолов "Иван", А.Митяев "Мешок овсянки"
7 класс: Вильям Козлов «Витька с Чапаевской улицы», Николай Чуковский «Морской охотник», Валентина Осеева «Васек Трубачев и его товарищи»
8 класс: Л.Улицкая Сборник рассказов "Детство 49". Рассказ "Бумажная Победа", Дж.Бойн «Мальчик в полосатой пижаме», В.Драгунский «Он упал на траву...»
9 класс: А.Грин «Бегущая по волнам», В.Пикуль «Мальчики с бантиками», Ж.Верн «Таинственный остров»
Уважаемые читатели!
Мы рады сообщить вам,
что с октября-месяца начинается конкурс «Будем читать вместе»
для учащихся 6-9 классов. (2019-2020 учебный год)
Конкурс «Будем читать вместе» – это не только отвечать на вопросы викторины, но и выполнять творческие задания по прочитанным произведениям.
Школьная библиотека и учителя русского языка и литературы приглашают вас принять участие в творческих конкурсах, посвященных 75 годовщине Победы советского народа в Великой Отечественной войне и вечных темах русской и зарубежной литературы. (По прочитанным произведениям).
Итоговый конкурс «Будем читать вместе» будет проходить в апреле-мае месяце в Центральной детской библиотеке. Сотрудники Детской библиотеки подготовили для Вас интересные вопросы по прочитанным произведениям. Победителей ждут грамоты, медальки и призы!!! Все участники получат сертификаты и медальки.
Приглашаем всех читателей независимо от места учебы и жительства в наше сообщество для совместной работы.
Читайте!!! Дерзайте!!! Думайте!!! Готовьтесь! Желаем удачи!!!
Итоговый конкурс будет проходить в апреле-мае месяце в Центральной детской библиотеке. Сотрудники Детской библиотеки подготовили для Вас интересные вопросы по прочитанным произведениям. Победителей ждут грамоты, медальки и призы!!! Все участники получат сертификаты и медальки. Желаем удачи!!!
Электронные книги читатели школьной библиотеки МОУ СОШ №1 г.Йошкар-Олы могут получить БЕСПЛАТНО в электронной библиотеке ЛитРес (перед заказом нужно войти в библиотеку ЛитРес под своим читательским билетом). Если возникнут вопросы, обратитесь к педагогу-библиотекарю школы.
|
6 класс
|
|
|
Ноябрь
|
Б.Полевой "Повесть о настоящем человеке" Задание: Ответы на вопросы викторины" |
|
Февраль
|
В.О.Богомолов "Иван". Задание: Как вы понимаете слова "Ненависть ему душу жгла" (форма ответа свободная) |
|
Апрель
|
А.Митяев "Мешок овсянки". Задание "Защита рисунков. Лучшие рисунки будут выставлены в детской библиотеке. |
|
7 класс
|
|
|
Ноябрь
|
Вильям Козлов «Витька с Чапаевской улицы»
Задание: Художественная галерея
участнику предлагается создать авторскую иллюстрацию к произведению Вильяма Козлова «Витька с Чапаевской улицы», выполнив акварелью, карандашом, гуашью, пастелью, маслом.
|
|
Январь
|
Николай Чуковский «Морской охотник»
Задание: Фестиваль интерактивных творческих работ
участнику предлагается по произведению Н.Чуковского создать интеллектуальные игры, виртуальные выставки, ментальные карты, буктрейлеры, презентации, используя онлайн-сервисы.
|
|
Март
|
Валентина Осеева «Васек Трубачев и его товарищи»
Задание: Читательский дневник
участнику предлагается оставить отзыв на книгу В.Осеевой «Васек Трубачев и его товарищи»
|
|
8 класс
|
|
|
Декабрь
|
Л.Улицкая Сборник рассказов "Детство 49". Рассказ "Бумажная Победа".
Задание: Что значит быть Человеком? (сочинение)
|
|
Февраль
|
Дж.Бойн «Мальчик в полосатой пижаме»
Задание:
1. Как вы понимаете высказывание "Взрослая трагедия глазами ребенка?"
2. Сравните двух мальчиков(Бруно и Шмуэля). Что у них общего? Чем они отличаются?
3. Можно ли назвать эту книгу притчей?
|
|
Апрель
|
В.Драгунский «Он упал на траву...»
Задание:
1. Чему учит повесть?
2. Как автор оценивает внутренний мир своего героя?
3. В каких еще произведениях вам встречались подобные темы и проблемы?
|
|
9 класс
|
|
|
Ноябрь
|
А.Грин «Бегущая по волнам»
Задание: Размышление о «вечных» темах русской литературы.
|
|
Январь
|
В.Пикуль «Мальчики с бантиками»
Задание: Написать отзыв на книгу В.Пикуля «Мальчики с бантиками»
|
|
Март
|
Ж.Верн «Таинственный остров»
Задание: Составить маршрут героев романа |
